为进一步提升学校干部党性修养、增强履职能力，打造一支信念坚定、勇于担当、业务熟练、具有较高执行力，善于管理，充满活力，作风优良的高素质干部队伍，新疆理工学院骨干教师教学科研能力提升培训班于7月10日在北京航空航天大学（沙河校区）开班。7月12日，为加深参训教师对培训内容的理解，强化交流研讨，提高培训质量，参训学员分为理科组、文科组进行交流研讨。

机电工程学院教学副院长尹伟说：“在新征程上，学校应从三方面适应新工科的要求。一要及时更新理念，融合聚焦理念，形成多学科多要素的风格，各学院之间加强交流合作。二要创新培养模式，强化学生工程伦理意识、充分挖掘学生自身的潜能，提升学生工程实践素养。三要创新课程体系，构建有特色、成体系的培养模式，提升人才培养质量，会把学习成果转化成学校高质量发展的具体成效，共同推进学校教育教学再上新台阶。”

马克思主义学院教研室主任张东东说：“学校全力推动大思政课建设，作为一名专任教师，思政就是知识的‘盐巴’，将思政知识恰如其分地融入各门专业课中，从而实现专业课的思政化。思政除了爱国情怀，社会责任，还有质变与量变的规律，共性与个体问题等，教师在教育教学过程中要增加课程思政的高阶性，不刻意强调课程思政，将思政元素‘润物细无声’的融入课堂。”

其他参训教师也纷纷表示，各位教授的讲授理论结合实际、深入浅出、生动具体、深受启示，通过深度学习课堂教学设计、课程思政建设、OBE教育理念等知识，与授课教师交流探讨，进一步启迪了教育教学的思考。通过实地参观工程训练中心、航空航天博物馆、虚拟仿真实验室，了解前沿发展水平，开辟了科研创新的新思路，对坚定理想信念，做好新时代地方高校本科教育高质量、内涵式发展具有切实的指导意义。

会后，参训学员表示将进一步增强学习自觉，保持态度不变、力度不减、要求不降，确保通过此次培训能够有所学、有所思、有成效，结合学校工作实际，从深度和广度上提高解决实际问题的能力，做到在实践中去理解，去运用，去升华，进一步解放思想，改进作风，真抓实干，努力工作，不断开创学校高质量发展的新局面，为学校顺利通过本科教学工作合格评估贡献力量！

撰稿：曾利恒

审核:祖蓓