为激发教师课程思政的责任感和使命感，增强教师的德育意识和德育能力，不断提升教师课程思政建设的意识，进一步落实立德树人根本任务，7月29日，机电工程学院举办了课程思政学术沙龙活动，邀请了西北农林科技大学李侃侃、寇小希两位副教授为学院全体教师作线上讲座。

李侃侃作了题为“基于O-LIS-E的课程思政教学模式探索与实践”的报告，以一个闭环控制系统的课程思政案例为切入点，对课程教学中实施课程思政的方式进行了分享，阐释了教师在课堂中融入课程思政元素存在的问题，围绕工科课程授课中存在的课程思政元素同质化、重复化等问题进行展开论述，用丰富的图片展示了理论与实践相联系，使课程思政达到“润物细无声”的效果。同时，她介绍了“O-LIS-E课程思政教学模式”，并就如何以学生为中心来确立目标、导向目标、评估目标提出了建议。

寇小希以“理工科课程开展课程思函改革的探索与思考”为题，从课程思政的概念引入讲座内容，深入剖析了如何结合专业和课程特点分类建设课程思政。她以《机械设计》课程中的案例阐释了课程思政元素如何融入课堂教学、课程目标的实现过程。同时，寇老师以鲜活的案例开展深入的讲解。她表示，要结合线上线下建设课程资源，采用多元化形式的过程评价。

机电工程学院副院长刘向东在讲座中谈到，两位专家为学院带来了精彩讲座，希望学院教师在今后的教学工作中能够用心用情，树立“以学生为中心”的教学理念，不断探索课程思政与专业课程教学的融合与融入，提升课程的育人效果。全体老师纷纷表示此次学术沙龙让教师受益匪浅，今后将会转变思维，持续学习，积极探索“以学生为中心”的教学模式，不断尝试课程思政与教学内容的有效融合，提升育人能力。

撰稿: 张培新

审核: 胡登雄