为加强学生心理健康教育，提高学生参与心理健康教育的积极性，引导学生保持乐观向上的良好心态，4月12日，人文科学学院在学校图书馆报告厅举办了以“5·25‘剧’焦心灵，绽放青春”为主题的第二届心理情景剧大赛预选赛，本次预选赛由学院辅导员教师为评委，共六个学生队伍参赛。

预选赛现场，气氛紧张而热烈。六个参赛队伍依次登台，用生动的表演和真挚的情感，将一个个鲜活的心理故事呈现在观众面前。作品《宿舍二三事》演绎了大学生在友情、爱情、学习中遇到问题而迎难而上不断成长的故事。《小偷日记》讲述主人因疾病无法自控产生宿舍偷窃行为，最后在同学、老师、父母的陪伴、理解之下不断治愈的故事。作品《默语难鸣》、《玫瑰少女》和《不被束缚的玫瑰》分别演绎一个受霸凌同学从被霸凌到自我救赎和被救赎的故事，引发了现场观众的强烈共鸣。

各个参赛队伍以校园生活为背景，通过生动的表演和富有创意的剧情设计，将大学生在成长过程中遇到的困惑、挑战和成长经历展现得淋漓尽致。这些故事不仅触动了现场观众的心灵，也引发广大师生对心理健康问题的深入思考。

经过两个多小时的激烈角逐，最终，民语22-2班参赛作品《小偷日记》荣获一等奖，商务英语23-1班参赛作品《默语难鸣》荣获二等奖，民语23-1班参赛作品《不被束缚的玫瑰》，民语23-2班参赛作品《玫瑰少女》荣获三等奖。

此次预选赛的成功举办，是学院高度重视学生心理健康，深入开展心理健康教育的具体体现。今后，学院将继续丰富心理健康主题教育的内容和形式，为学生提供更多展示自我的机会，不断提高学院心理健康教育水平。

撰稿：张雅宁

审核：刘雪花