为促进高校心理健康教育服务理论和实践工作的交流与融合，11月4日至9日，自治区教育厅组织全疆高校开展自治区家校社协同育人工作赋能暨高校心理健康教育培训。此次培训由新疆开放大学组织实施，邀请了华东师范大学、同济大学、上海理工大学、华东理工大学等高校的专家、教授进行线上授课。学校党委副书记谭刚，党委学生工作部教师、各二级学院辅导员、心理委员代表参加。

课堂上，同济大学章秀明老师分享了朋辈助人三阶段模型，即“探索阶段”、“领悟阶段”和“行动阶段”，这一模型为朋辈助人提供了方向；华东师范大学吴冉教授从如何构建朋辈心理谈话平台与培养学生进行了详细的讲解；上海理工大学的杨熲教授分享了朋辈工作设计理念与创新方法；华东理工大学的李永慧教授和华东师范大学的黄馨卉老师分别从心理委员的职责定位、沟通技巧等方面，分享心理委员咨询技能，用大量的案例生动的讲解了朋辈咨询员需要的心理访谈技巧。

此次培训，为学校心理育人工作者提供了专业的学习交流平台。参训学员纷纷表示，培训内容丰富、形式新颖、实用性强，对心理健康教育有了更深入的认识与理解，同时也掌握了许多实用的心理咨询技巧和干预方法，在今后的工作中把学到的知识和技能进行应用，更好地服务学生全面健康成长。

撰稿：伍凤霞

审核：雒   恒