本三维教学动画《物体的沉浮条件》的主要研究意义在于能够使学生从二维平面对物体沉浮条件的学习转变为三维空间上的学习。在虚拟空间中，学生能够通过三维的动画沉浸式体验物体沉浮的具体条件，更加能够激发出学生的想象力，空间思维能力和创造性。