周涛，男，汉族，1983年10月26日生，杭州电子科技大学电子信息学院（微电子学院）专任教师，2021年9月-2023年1月期间任新疆理工学院信息工程学院副院长。

在工作中，尽管同事们教学工作热火朝天，都忙得不亦乐乎，我发现整个学院2021年没有国家级项目，省部级项目也寥寥无几，学院科研经费欠缺，在一次开会时得知，整个学校1年才发表SCI论文12篇，这样看来，新疆理工是一所教学型的大学。针对学院科研薄弱的现状，为提高学院老师的科研水平，有的放矢，我做了《青年教师如何申请到第一个科研项目》、《青年教师如何写第一篇论文》等报告，报告之后有多位老师对感兴趣的内容进行了咨询。

2021年9月底，刚到新理工不久，就接到通知，动员和这边的同事一起共同申报自治区科技厅的自然科学基金项目，本指望着能仔细修改项目申请材料，然我发现催交材料的通知几乎是一个接一个，时间太仓促了，还没来得及把本子打磨好，就被急匆匆催交材料，很遗憾，第一次申请自治区科技厅自科项目没有成功。直到2022年7月，再次申请的时候，才终于申请成功，获主持自治区科技枪自然科学基金1项。

随着工作的慢慢深入，在建设《通信工程》国家一流专业的时候，在对照国标，梳理专业建设材料的时候，我发现了学校师资极度欠缺，几乎是方方面面的欠缺。国标要求在建设国家一流专业时，一流专业需要具备高级职称、博士等师资具有一定比例，而整个新理工，连带具有博士学位的援疆老师一起，全校博士只有20名左右，2021年下半年到2022年上半年，整个信息工程学院连带行政岗、教辅岗，所有老师加在一起不足40名，生师比高达60:1，不单缺教授、博士等高层次人才，所有的老师都缺，办学难度可想而知......为此，我积极邀请后方教授、专家指导，协助建设一流专业；组织援疆教授举办“青椒2022”教科研系列活动等超过10场次。2022年下半年，新书记来了之后，情况有所改观，王涛主任等人开足马力，我也全程参与了学院的教师招聘工作，半年共招聘30-40名的硕士研究生做老师，并且招聘了5名以上的副高级以上的人才，缺乏师资的问题得到一定缓解。

经努力工作，成果初现，2022年，（1）通信工程优秀毕业生数增加2人（比上年增加50%），（2）获得国家奖学金的同学人数比往年增加3人（增长200%），其中通信工程专业获得国家奖学金的同学实现0的突破（往年通信工程无获得国家奖学金的同学，22年有1位同学获得国家奖学金）；（3）通信工程专业优秀毕业论文数实现0的突破（往年无优秀毕业论文，22年有2位同学）；（4）22届毕业生初次就业率，通信工程专业超过90%，优于往年同期水平。科研方面，有力地促进了学院青年教师水平的提高，援疆教师共计带动信息工程学院申报科研项目超过20项（含重点研发、面上项目等），申请成功省部级科研项目2项、厅局级项目5项；投稿科研论文超过5篇，发表论文2篇；合计承担20多门课的教学工作，指导本科生毕业设计论文超过50人，指导学生获得各类竞赛奖项10余项。

这次来疆，我深切的感觉到了东西部方方面面的差异，以及祖国的伟大。只有世界上最伟大的国家才会开展宏伟的援疆事业，这样不计成本、不惜代价的给自治区提供人、财、物等。前赴后继的一批批援疆老师，为了支持自治区的教育事业，为新疆理工学院的发展，充分发挥了“传帮带”作用，在专业建设、科研、实验室建设等方面做出了应有的贡献，出业绩、出成果、出亮点，作为援疆老师的一员，我本人也获得中共阿克苏地委委员会、阿克苏地区行政公署授予的“优秀援疆教师”称号，新疆理工学院授予的援疆工作“先进个人”，信息工程学院授予的“最美援疆教师”称号，深感荣幸！